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中班公鸡运动会教案 中班公鸡运动会教案反思

原创2024-10-21 14:17:17

大公鸡幼儿园教案

大公鸡是中班幼儿生活中常见和喜欢的动物。活动中我以谈话导入,请幼儿说一说自己洗澡需要用到的物品,换洗衣服是谁洗的,接着我出示大公鸡的图片,引起幼儿兴趣,让孩子们总结出它的羽毛五颜六色就像穿了一件花衣。然后请幼儿欣赏音乐,

1、勇敢的小公鸡语言教案

小公鸡跑到田野问谁?小公鸡怎样问老牛呢?(学习句子:爷爷,怎样才能快乐呢?)出示图一:老牛爷爷怎样回答?(学习对话:帮助人们耕种田地,就会快乐了。丰富词汇:耕种)小公鸡跑的那里问青蛙?出示图二。

中班公鸡运动会教案 中班公鸡运动会教案反思-第1张

2、《骄傲的大公鸡》教案

课件图一:老师旁白:“有一只公鸡自以为很美丽,整天得意洋洋.”幼儿思维:“这只公鸡长得什么样子呀?”(幼儿思维30秒)老师提问举手的孩子。给回答问题好的幼儿发笑脸娃娃。 放课件图二 老师:“公鸡到底遇到。

3、中班美工美丽的大公鸡教案怎么写

1.幼儿已学会画公鸡;挂历纸做公鸡帽一顶。2.范画一张,幼儿用纸.油画棒若干。活动过程:1.引出课题。教师头戴公鸡帽,学做公鸡抬头挺胸走路状,并念儿歌:“大公鸡,真美丽,大纸鸡冠头上戴,尾巴毛,往上甩,胖胖的两。

4、幼儿园中班游戏教案

(3)嘴巴尖尖的(小鸡、大公鸡) (4)走起路来一蹦一跳的(青蛙、小兔) (5)鼻子长长的动物(大象) (6)会爬树的动物(猴子、小猫) (7)脚上有蹼的动物(小鸭、大白鹅) (8)喜欢吃草的动物(马、牛、羊) 幼儿园中班游戏教案 篇8 。

5、中班韩美林的动物画教案

创造力目标:想象画面所表现的意境。韩美林公鸡教案--活动准备:知识准备:物质准备:一幅、音乐。环境准备:活动前幼儿对公鸡的外形特征有所认知。公鸡视频、多媒体课件、《公鸡》彩喷作品动物乐园区域创设。

6、幼儿园中班体育游戏教学设计

五、游戏:“小公鸡洗洗澡”进行放松活动,在洗澡的过程中放松身体的各部分。 幼儿园中班体育游戏教学设计 篇5 活动目标: 能助跑跨跳宽度为30—40厘米的平面障碍。 掌握用力蹬地、展腿、落地屈膝的动作要领。 感受帮助别人。

中班公鸡运动会教案 中班公鸡运动会教案反思-第2张

7、公鸡作文

一年一度的森林运动会开始了。大公鸡辛苦训练了一年终于可以在羽毛球比赛中大显身手了。 羽毛球场上,台下人山人海,观众目不转睛地盯着大公鸡,期待着他的精彩表现。只见大公鸡轻松地一点球,球就飞了过去。对手用力一拍,球飞出了好远。

8、幼儿园教案

如语言活动中的《金鸡冠的公鸡》教学导语:“以前,老师给小朋友讲过‘骄傲的公鸡’的故事,这个故事主要讲公鸡骄傲失败的事。今天,老师要给小朋友讲个公鸡贪吃,爱听恭维它的话,后来受骗上当的故事。”这种以公鸡的缺点为联系点的导入,

中班公鸡运动会教案 中班公鸡运动会教案反思-第3张

9、中班教案

中班教案 篇3 一.教学目标: 通过活动,让幼儿知道20xx年是鸡年,激发幼儿参加活动的兴趣。 自主选择材料,装饰公鸡,提高孩子的动手操作能力。体验活动后乐趣。 二.重点难点: 弧形状的剪法 做大公鸡头饰 三.教学准备:。

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