幼儿园大班体育教案：揪尾巴
教师讲解玩法规则：两人面对面站立，数一二三，同时开始左右挪动，瞅准机会揪对方的尾巴，但不得推拉，先揪下对方尾巴为胜，幼儿进行游戏。教师提问：怎样不被对方捉住尾而自己却能捉住别人的尾巴？鼓励幼儿躲闪灵活，捉的动。
1、儿童滑梯大型
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2、幼儿园中班《揪尾巴》游戏教案
“动物尾巴的作用”成了游戏“抓尾巴”活动后幼儿探讨的话题。“怎样把动物尾巴的作用”变成易于幼儿接受的诗歌，我设计了此活动。 活动的重点是引导幼儿根据所了解的动物尾巴的有关知识，练习创编诗歌。运用层层递进和追问的形式，与幼儿共同。
3、游戏揪尾巴幼儿园其他教案
发展幼儿的反映速度、动作速度以及灵活性，提高快速跑中闪躲的能力。培养跑的`兴趣和拼搏精神。活动准备：长短不一的“绳子”当尾巴、各种小动物的头饰、小红花活动过程：引出话题，了解尾巴的作用师：小朋友，
4、幼儿园中班揪尾巴游戏教案及教学反思
《揪尾巴》这个游戏活动主要是训练幼儿快跑活动中身体的灵活性和快速躲闪动作的协调性。通过本次活动的训练幼儿在游戏中还是比较灵活的。从而培养了幼儿在游戏中的合作意识及合作能力，让幼儿在游戏中体验合作的快乐。
5、捉尾巴中班游戏教案
捉尾巴中班游戏教案 篇1 游戏目标：发展幼儿追、捉、躲、闪、跑的能力。 激发幼儿积极参加集体活动的兴趣。 通过这次游戏促进幼儿身体的协调性和灵活性。 遵守游戏规则，掌握游戏的玩法。 游戏准备：彩带(两条)、尾。
6、幼儿园大班体育教案
而“大灰狼”抓“小羊”越多越能干。 活动结束玩民间游戏“炒蚕豆、炒豌豆”数遍。 简单小结，表扬机智、勇敢的小朋友。 幼儿园大班体育教案 篇7 活动目标：能迅速辨别教师口令的差异和按要求做出相应的动作，提要。
7、幼儿园大班体育教案
小百科：尾巴，读作：wěiba基本的意义是指动物的身体器官，因其在身体的后部，后来延伸为事物主要部分的跟随部位。 幼儿园大班体育教案 篇5 活动目标：尝试运用身体进行运报纸的游戏。 在有趣的游戏中发展走、跑、平衡等综合能力。
8、幼儿园大班体育教案
那么优秀的教案是什么样的呢？下面是我为大家收集的幼儿园大班体育教案7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。 幼儿园大班体育教案 篇1 活动目标：引导幼儿探索跳绳的各种玩法。 通过玩跳绳，进一步发展幼儿的平衡、协调的能力。 3。
9、幼儿园大班体育教案
整个活动从头至尾围绕木桩开展，既满足了孩子们渴望亲近大自然的意愿，同时又让他们在无拘无束的玩耍中得到了身体的锻炼。 幼儿园大班体育教案 篇6 活动名称：大班体育《青蛙捉害虫》 活动准备：呼啦圈人手一个、害虫两只、音乐(甩葱。
10、幼儿园大班体育教案
作为一名人民教师，就有可能用到教案，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。教案应该怎么写才好呢？下面是我精心整理的幼儿园大班体育教案8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。 幼儿园大班体育教案 篇1 【设计意图】跳绳，是幼儿冬季锻炼、