幼儿园小班《高人矮人》教案
这个音乐游戏的由来是这样的：我班幼儿很喜欢听故事，有一次在讲过《白雪公主和七个小矮人》的故事后，他们对故事中出现的白雪公主和小矮人非常喜欢。因此本人就设计了这节音乐活动《高人走矮人走》。 活动目标：初步分析音的高低，
1、幼儿体育游戏教案
探索并练习双臂上举踮脚走和下蹲动作向前走。 乐意听指令在指定范围内进行高人走和矮人走，体验体育游戏的乐趣。 活动准备：场地上有一个大圆圈 音乐磁带：律动《找朋友》 活动过程：热身运动模仿操《小手和小脚》 教。
2、幼儿园托班体育游戏教案
幼儿园托班体育游戏教案1 目标 ：练习一个跟着一个走成圆圈。 准备：场地上画一个大圆圈。 玩法：游戏开始，大家顺着圆圈按逆时针方向一个跟随一个走，边走边念儿歌：“元宵节，真热闹，大家快来放鞭炮。”重复几遍后教师说：“。
3、幼儿园体育游戏活动教案
幼儿园体育游戏活动教案 篇1 活动目标：通过游戏，发展幼儿走，跳跃，自由跑，S型跑的基本动作(基本动作)。 锻炼幼儿走跑跳的能力，培养幼儿的反应能力，强化幼儿的交通规则意识。 通过活动，使幼儿体验游戏的快乐，能够对集体体。
4、《高人矮人》大班教案
区分碗和盘子形状和高矮的不同，并用肢体动作模仿高人垫起脚尖走和模仿矮子蹲下身子走。看到物体后能迅速作出相应的肢体反应，体验游戏的快乐。活动准备 ：幼儿已玩过高人走和矮人走的游戏。回家观察、比较碗和盘子的。
5、幼儿园大班体育游戏活动教案(5篇)
【篇一】幼儿园大班体育游戏活动教案：快乐的桌椅教学目标： 1。创新桌椅的玩法。 2。提高协调性和灵敏性。 3。正确爬的方法，学会匍匐前进。 4。锻炼幼儿手臂的力量，训练动作的协调和灵活。 5。乐于参与体育游戏，体验游戏的乐趣。 教学。
6、大班体育游戏活动教案
活动重点：幼儿通过游戏能探索出合作游戏大“蜈蚣”行的经验。 活动难点：组成一条大蜈蚣后能协调快速的前行。 活动过程： 准备活动 幼儿成六路纵队听音乐整齐进场。热身操《加加油》(自编) 游戏：高人走，矮人走。(复习蹲行。
7、幼儿园体育活动教案
热身运动幼儿随音乐练习各种走的动作，(高人走、矮人走、脚尖走、脚跟走、脚内外侧走等) 合作探索，尝试练习 师：小朋友，请看场地上画有格子房子，请小朋友想一想，怎样玩这些不同形状的格子房子？ (幼：单脚跳、双脚跳、
8、大班体育游戏教案
游戏：高人走，矮人走。(复习蹲行) 基本部分 指着幼儿身上的蜈蚣贴图：小朋友们，现在我们身上都贴了一只可爱的蜈蚣，那我们现在就变身成为一只蜈蚣了。小蜈蚣们，我们来练习小蜈蚣走路。(幼儿自由练习个人蹲行)。请个别幼儿示范。
9、幼儿园小班体育教案
听口令进行各种运动：围着圆圈走一走，跑一跑，跳一跳，蹲下来学小矮人走，踮起脚学高个子走，走到中间来，跑回原地等等。 活动建议教师与幼儿进行游戏做热身，导入活动。 师：我们大家都吹过泡泡，七彩泡泡很漂亮，今天我们一起来。