老狼老狼几点了游戏教案
”老狼回“一点了”，我们就往前跳一步，我们再问老狼：“老狼老狼几点了”老狼回答“两点了”，我们再往前跳两步 当老狼回“三点了”我们要往前跳几步？(三步)老狼说几点，我们就往前跳几步，不能多跳也不能。
1、老狼老狼几点了教案
活动过程：热身活动。让幼儿找到自己的空间。和幼儿一起点头、伸臂、弯腰、踢腿等活动。玩游戏。教师组织幼儿玩游戏《老狼老狼几点了》，重温游戏的规则。引导幼儿进行创新玩法。师：小朋友，这个游戏还可以怎么样玩？你想改编哪里。
2、老狼老狼几点了游戏规则
游戏开始时幼儿与扮老狼的人一起往前走，并齐声问：“老狼老狼几点了？”老狼回答说：“一点了。”然后又问：“老狼老狼几点了？”老狼回答说：“两点了。”这样继续下去，直到老狼答“天黑了”或“12点了”。
3、大班民间体育游戏老狼几点了教案
（2）“老狼”回答几点时，不能回头看。（3）“老狼”回答几点时，可以任意间隔钟点，但不能倒书时间。大班民间体育游戏老狼几点了教案 篇2 （一）活动目标：1。 练习快跑。2。 培养幼儿躲闪跑的`能力和反应的敏捷性。
4、老狼老狼几点了游戏规则
教师讲解玩游戏：老狼、老狼几点钟的规则。 1。规则：老狼在前面走，小兔子跟在后面一边跳一边齐声问：“老狼老狼几点了？”等到老狼回答：天黑了时，老狼就会转身追小兔子，小兔子就要逃跑然后找个地方蹲下躲起来，一动都不能动。如果动。
5、老狼老狼几点了游戏教案小班
2 老狼走前面，一群孩子跟在后面问 老狼老狼几点了 3 老狼要回答，当说到开饭了的时候，狼去抓他们。4 抓到谁，谁当狼，游戏继续。 游戏，既可以指人的一种娱乐活动，也可以指这种活动过程。游戏的道具可以为玩具。在。
6、体育游戏老狼老狼几点了教案
第一次游戏，复习10以内单数、双数。①今天，我们来玩“老狼老狼几点钟”的游戏。游戏规则跟以前的有点不同。请小朋友仔细看、仔细听。②教师扮老狼，报1点钟、3点钟、5点钟时回头，报2点钟、4点钟、6。
7、老狼老狼几点了，这游戏怎么玩
1先交代游戏规则，选一只狼，可以是老师也可以是孩子 2 老狼走前面，一群孩子跟在后面问老狼老狼几点了 3 老狼要回答，当说到12的时候，狼去抓他们。 4抓到谁，谁当狼，游戏继续。
8、中班体育游戏《老狼，老狼几点了？》教案
中班体育游戏《老狼，老狼几点了？》教案 篇3 游戏目的：培养幼儿的灵敏性。 游戏准备： 场地上画一分界线。 游戏方法：一名幼儿扮“黄鼠狼”；一名幼儿扮“小狗”；其他幼儿扮“小鸡”，成一排蹲在离线1米远的地方。 游戏开始，“小狗。
9、《老狼几点了》幼儿园大班民间体育游戏教案
（三）活动内容 玩法：幼儿扮小动物，四散地站在起点线后，教师戴上头饰，背对幼儿站在幼儿前面几米的'地方。游戏开始：“小动物”和“老狼”一同往前走，“小动物”边走边问：“老狼，老狼几点了？”“老狼”回答"X点了。