幼儿园大班体育《小猴子》教案设计三篇。小朋友，你们喜欢孙悟空吗？今天齐天大圣想邀请咱们班小朋友和他一起玩游戏，你们愿意吗？但是齐天大圣有一个要求就是请小朋友贴上小猴胸贴才可以玩游戏，请小朋友们快快去吧！（幼儿走到老师摆好的胸贴前，贴好胸贴）。
小猴子游泳摇晃身体教案设计
1、顽皮的小猴故事教案。突然，左侧山崖上跳下一只猴子，蹲在我面前，吓我一大跳。紧接着越来越多的猴子挡在道上，或蹲在路 边，或掉在树上，或坐在栏杆上。我想起昨天妈妈讲的，峨眉山有只猴子咬死了好几个人，罪大恶极， *** 下令枪毙了它。我有些紧张。
2、《三只猴子》中班教案。师：“有趣吧？我这有三只小猴子，你们有没有？那我们一起把小猴子变出来边唱边表演吧！”教师带领小朋友们一起用手来表现歌曲内容。 “小朋友们想想，我们还可以用身体的那个部位来表演三只小猴？”(用头和两只手、两只脚和一只手。
3、猴子游泳猴子懂得了什么道理。猴子游泳猴子懂得了自己不会做的事情就不要去做，要做自己会做的事情。遇到事情要多动脑筋，认真观察，仔细思考。不能像猴子那样不切实际，自作聪明，到头来只是竹篮打水一场空。还有可能为了虚幻的事物而受到伤害，但是到头。
4、幼儿园体育活动教案。幼儿园体育活动教案 篇1 活动目标：探索纸棒的各种玩法，在玩纸棒的过程中学习助跑跨跳动作，发展身体动作的协调性，灵敏性。 通过自我探索，同伴学习，教师的指导等方式掌握助跑跨跳动作的要领：快快跑，用力蹬地跳。 在营救唐僧。
5、中班音乐活动猴子学样教案。中班音乐活动猴子学样教案 篇1 活动目标：感受音乐所表达的欢乐的情绪，乐意模仿和创编猴子跳舞的动作，激发幼儿玩音乐游戏“猴子学样”的兴趣。 引导幼儿根据已有的经验，理解歌词，用优美的声音演唱歌曲； 感受歌曲诙谐幽默的特点，能听着音。
小猴子游泳摇晃身体教案设计
1、幼儿园大班健康教案。(1)教师讲解钻山洞的技巧：身体与腿平贴地面，身子用力。 (2)幼儿分两队进行比赛，接力赛的形式匍匐前进过两个大山洞在迅速返回。先回者先胜。 (3)游戏环节：取兵器 教师介绍游戏情景：小猴子们我们学好了本领，但我们还缺少一样兵器。
2、幼儿园体育活动教案。小猴子越过小河 随着孩子们上肢力量的不断增强，原地悬垂已不能满足孩子们的兴趣，我们开始玩“小猴子越过小河”，让幼儿开始尝试悬垂摆，初步学习悬垂摆的动作。为使幼儿感知悬垂摆的运动方向，每当小猴子抓住树上的藤蔓(绳索)、双脚离地后。
3、幼儿园小班健康活动教案。小猴子身上我送你会有跳蚤呢？ 身上哪些部位需要清洁？ 身体的每个地方都需要清洁，才能远离细菌、跳蚤。 幼儿园小班健康活动教案 篇7 教学目的：教会幼儿区别高矮，初步掌握高矮的相对关系。 教幼儿一些简单的比较方法。
4、故事小猴子下山的教案幼儿园范文多篇。故事小猴子下山的教案幼儿园篇一 教学目标 通过本课文的教学让学生做到： (1)学会8个生字、词。 (2)能熟练朗读课文、理解句子。 (3)懂得做事情要有恒心、有始有终、而不应这山望着那山高。 教学重点、难点 重点：能读、写，并在。