。在游泳中的作用”的实验时，某实验小组的实验设计如下：在甲、乙。（6分） ⑴背、鱼体侧翻（失去平衡）；⑵尾，前进缓慢或不能控制前进的方向（答对一点即可）。⑶对照；⑷动作要轻缓，不能对鱼造成伤害（意思正确即可）。 分析：本题考查鱼鳍在游泳中的作用。鳍的作用是游动及平衡。
游泳实验设计
1、小唐、小伍与小义三位学生去游泳池游泳，小伍对池内“蓝色水”产生好奇。实验现象：蓝色溶液中含有铜离子，烧碱中含有氢氧根离子，氢氧根离子与铜离子结合生成氢氧化铜蓝色沉淀；实验结论：金属与盐发生置换反应，液体内铁丝变红，说明置换出来红色物质，常见的红色金属是铜，所以说明溶液中含有铜元素；不。
2、小张在研究“蹼是如何有助于水中游泳的”时设计了如下实验： (1)在。右手上套了一个薄的透明塑料袋的；提高游泳的速度，有利于捕食和逃避敌害
3、鱼鳍在游泳中的作用？以及实验设计？急！尾鳍：决定运动方向，若失去，鱼不会转弯。臀鳍：协调其它各鳍，起平衡作用，若失去，身体轻微摇晃。鱼鳍还有感知水流的作用，故不能失去。实验：你想要检测哪个鳍的作用时，就把哪个鳍固定住（粘住，或绑住），然后看鱼前后。
4、鱼鳍在游泳中的作用实验设计。你的很好了，加油
5、某个同学为探究鱼鳍在游泳中的作用，选取甲，乙，丙三条相。乙和丙实验变量有无尾鳍的作用，可得鱼在游泳时，靠尾鳍保持前进的方向。考点：本题考查的是探究鱼鳍在游泳中作用的对照实验。点评：此题为基础知识题，解答此题的关键是理解对照实验的设计，分清实验组和对照组。
游泳实验设计
1、实验探究“鱼鳍在游泳中的作用”。（1）背鳍有掌握平衡的作用吗？（2）是的。（3）选择方案一不准确，观察有误差。方案二较残忍，伤害动物是不好的。方案三很好，我就用这种方法做的实验。希望我的回答对你有帮助，有事百度Hi~
2、探究：鲫鱼在水中游泳时，各种鳍有什么作用？实验名称探究鲫鱼在水中游泳时，各种鳍的作用。实验目的了解鱼鳍的作用，探究简单、明了的实验方法 实验用具与材料 50x50x50(立方厘米）的大水槽一个双面不干胶带一卷 剪刀捕鱼漏斗清水一桶（鱼放在水里）。
3、鲫鱼能在光线很弱的水中游泳，但不会和水中的石块或其他物体碰撞。其原 。（1）鲫鱼能在光线很弱的水中游泳，但不会和水中的石块或其他物体碰撞。其原因是因为它身体具有感知水流和测定方向的结构，这个结构叫侧线，因而我们探究的问题就应该是：鱼的侧线有感知水流和测定方向的作用吗？（2）假设是。
4、要了解鱼的尾鳍在游泳中的作用，应选用什么法？a。胸鳍、腹鳍和尾鳍在鱼游泳时起什么作用？b。在本实验中设计丙缸有何意义？c。鱼体产生前进的动力主要靠什么？通过实验，认真观察思考后能答出：鲫鱼的胸鳍和腹鳍有保持鱼体平衡的作用，尾鳍能保持鱼体前进的方向，它游泳的。