幼儿园小班建构区教案。幼儿园小班建构区教案1 游戏目标：会运用插接的方法将雪花片连成一条，成为可爱的毛毛虫。学会轻拿轻放积木，养成良好的建构常规。游戏准备：大、小雪花片；成品“毛毛虫”两个。游戏过程：一、设置“毛毛虫”玩。
小班建构区游泳池教案
1、小班建构区活动教案。小班建构区活动教案 篇1 设计意图：自从我班开始实施了“在结构游戏中培养幼儿的兴趣”课题后，孩子们的建构兴趣明显增强，合作能力不断提高。前阵开展了生成活动“我见过的汽车”后，突发奇想，何不让这次的活动融合到建构游戏中呢，所以。
2、小班建构区活动教案参考。一、区角创设背景：本班区角活动环境的创设，是结合小班幼儿年龄较小，同伴之间的交流较少，语言交往能力，普通话及自制能力较差，动手能力薄弱，手指不灵活，思维比较有局限，真实与虚拟不等分的年龄特点，与主题活动相融合，
3、幼儿园小班建构区教案。认识各种香的名称，了解各种香炉。学习不同方法制作棒香，盘香。活动准备：知识经验准备：参观永春达埔香都，了解棒香、线香、盘香、塔香，感受永春的香文化。环境创设：展示各种各样的的香炉、各种各样的香，让幼儿在。
4、幼儿园水池教案。桌上都有小水池，你也让你的小水池装满水，小鸭就到你的水池里来游泳了。(让幼儿自己涂色，教师引导“水池里的水越多，小鸭就越喜欢来玩。”) 让孩子和小鸭一起玩，并说说自己的小鸭在干什么。教师可让孩子互相欣赏，加以点评。
5、建构区活动目标及教案。小班建构区活动目标及教案建构区的材料非常丰富，其中包括大、中、小型的不同形状、材质的积木，供幼儿自由组合搭建，还有各种可以穿插拼接的塑料玩具，如雪花插塑、管状插塑等。教师还可以收集整理大量的废旧材料作为原始材料。
小班建构区游泳池教案
1、幼儿园教案：区域活动。幼儿园教案：区域活动1 活动目标：让幼儿知道机器人是由头、身躯、四肢及天线组成的。 学习机器人的基本建构技能，培养幼儿造型能力和动手操作能力。 培养幼儿想象能力和创造能力，体验成功的喜悦。 喜欢参与游戏，体验。
2、幼儿园安全教案。到达目的地，创设游泳氛围。教师扮演游泳教练，讲述发生的溺水事故，引起幼儿重视。 教师播放游泳片，让幼儿明白准备活动的要领和安全知识，以及注意事项。 幼儿园大班安全教案：防溺水备课 五、学唱儿歌教师小结：在炎热的夏天，不。
3、幼儿园小班教案。幼儿园小班教案 篇1 活动目标： 认识紫色，能大胆地使用颜料进行用手指点画葡萄。 鼓励幼儿在活动中养成良好的行为习惯，并能获得愉悦的情感。 活动准备：一幅图，画有葡萄叶的白纸(幼儿人数)，若干紫色的颜料盘，擦手的毛巾。
4、幼儿园小班教案。以下是我整理的幼儿园小班教案6篇，欢迎阅读与收藏。 幼儿园小班教案 篇1 活动目标： 理解歌词内容，领会歌曲中美好宁静的意境。 学习词：绿绿的、蓝蓝的、亮亮的、甜甜的。 学习表演歌曲。 活动准备： 一幅诗歌内容的图片 。